Даваме детето на музикално училище: какво трябва да знаете?

В живота на всички родители настъпва период, в който трябва да се определят представители на по-младото поколение в света на разнообразни хобита - танци, спорт, музика. Колко хубаво е да видиш детето си с нетърпение да извлече мелодичната съгласуваност от инструмента. Струва ни се, че този свят е отворен само за талантливите и надарени.

Използване на музика, за да научи децата на основни умения и чужд език

Удивително е колко музика в живота ни означава. Това изкуство, според много изтъкнати фигури, допринася за развитието на духовния свят на човека. Дори в древна Гърция Питагор твърди, че нашият свят е създаден с помощта на музика - космическа хармония - и контролирана от нея. Аристотел вярваше, че музиката има терапевтичен ефект върху човека, като взема прекалено болезнени духовни преживявания.

Музикални играчки за деца

Трудно е да се надценява значението на музикалните играчки в живота на всяко дете. С тяхна помощ можете да развиете не само обикновени музикални умения, но и такива лични качества като търпение, внимателност и постоянство. В допълнение, музикални играчки за деца се използват в много терапии срещу заекването, препъването на речта и прекомерната нервност на детето.

Извършване на класна учителка - създател или занаятчия? (посветена на всички учители по инструментални класове)

Музикалната и инструментална педагогика е много странна наука. Само един, който е преминал системата за музикално образование, може да отговори на въпроса: "Какво е това?". Образованието в музикалния университет се основава на два стълба. От една страна, един специалист учител получава "инокулация" на знания, състоящи се от методи, техники и различни начини за работа с учениците.

Детски фолклор: приятел на дете и помощник на родител

Може би не всеки родител разбира значението на фразата "детски фолклор", но използва този фолклор ежедневно. Дори в най-малката възраст децата обичат да слушат песни, приказки или просто да играят с ръцете си. Едно шестмесечно дете няма представа какво е рима, но когато майката пее приспивна песен или чете рифмовано число, детето спира, слуша, проявява интерес и ... помни.

Как да се държим в една филхармония? 10 прости правила за "манекени"

Хора образовани и чести концерти на митрополитската филхармония, театри и др. Тази статия ще изглежда глупаво, защото всеки трябва да знае тези прости правила, но уви ... Животът показва: не всеки знае как да се държи в филармоничното общество. Напоследък в провинциалните градове пътуването до концерт в филхармонията се възприема като забавно, забавно събитие, подобно на посещението в киното.

Музикални инструменти за деца

Какъв инструмент да изберете дете? От коя възраст можете да го научите да играе? Как да разберем разнообразието от музикални инструменти за деца? Ще се опитаме да отговорим на тези въпроси в този материал. Веднага трябва да се отбележи, че би било добре при първото запознаване с инструмента да се обясни на децата същността на нейните звуци.

Диагностика на музикалните способности на децата: как да не се бърка?

Въпросът за необходимостта и ползите от музикалното образование винаги е съществувал нееднозначно от страна на родителите и учителите. Но най-важният аспект на този проблем е задачата да се открият музикалните способности и да се идентифицират многобройни погрешни схващания по тази тема. Често чувате родителите да се оплакват от липсата на музикално ухо на детето и мнението им за безсмислието на практикуването на музика.

Музикални инструменти за играчки

Всички деца, без изключение, обичат музиката, някои обичат да слушат мелодии и пеят заедно, други обичат да танцуват с музикални композиции. И без значение какво прави детето с музиката, във всеки случай, това е изключително положителен ефект върху неговото развитие. По-специално, музиката развива ухото, въображението, паметта и творчеството на детето.

Домашната работа на пианиста: как да се направи почивка у дома, а не наказание? От личния опит на учител по пиано

Правенето на домашна работа е вечен препятствие между учител и ученик, дете и родител. Какво да не правим, за да настаним любимите ни деца за музикален инструмент! Някои родители обещават сладки планини и забавно занимание за компютърна играчка, други поставят бонбони под капака, някои успяват да вложат пари в бележките.

Какво ще стане, ако детето не иска да ходи в музикално училище, или: Как да се преодолее кризата на обучението по музика?

Защо детето не иска да ходи в музикално училище? Рядко един от родителите е в състояние да избегне подобни проблеми. Млад талант, първоначално толкова отдаден на музиката, се превръща в упорит човек, който намира някаква причина да прескочи дейност, или, о, ужас, да спре напълно. Следният алгоритъм на действия ще помогне за решаването на проблема: I.

Творбите на Чайковски за деца

Петя, Петя, как би могъл! Обмен на закон за мелодия! - приблизително с тези думи той порицавал разгневения чичо на небрежния племенник, който напуснал службата на титулярния съветник в Министерството на правосъдието, за да служи на Евтерпе, покровителка на музиката. А името на племенника беше Пьотр Илич Чайковски. И днес, когато музиката на Петър Илич е известна на целия свят, когато се провеждат международни състезания.

Музикалното развитие на детето: напомняне за родителите - правиш ли всичко правилно?

В много житейски проблеми хората са склонни да приемат диаметрално противоположни позиции. Така в въпроса за детското музикално развитие съществуват различия. Някои твърдят, че всяко дете трябва да може да свири на музикален инструмент, да прави музика. Други, напротив, казват, че музиката е нещо несериозно и не бива да се бориш с главата си как правилно да развиваш детето си музикално.